15:01

libertad de palabra
Уважаемые участники, друг мучается с курсовой по теме "Гендерные различия в восприятии юмора в английском языке".
Кто-нибудь может помочь литературой или может быть писал что-то подобное? Помогите, пожалуйста, он уже не успевает)

I see you
уважаемые коллеги, пишу реферат по языкознанию, в основе - лекции, но какие-то вещи лектор очень по верхам пробегал, и остались пробелы.


1. какие могут быть примеры многомерной и одномерной знаковой системы?
2. какие есть классификации знаковых систем, кроме "вторичная естественная вероятностная многомерная динамическая " и классификации Соломоника?
3. нашла в одной статье то, чего не очень понимаю - в разных языках разные части речи обладают разной смысловой нагрузкой. в русском языке богатое по смыслу существительное, и относительно бедный глагол. В английском языке соотношение обратное – богатый глагол и бедное существительное. Также в этом ряду почему-то давались "перечисляющие языки" - Китайский язык – перечисляющий, все новые слова создаются комбинацией уже существующих элементов.


пока ищу сама, но конкретики в сети не нахожу, а сдавать, черт ,уже сегодня. из литературы дома- только Отсутствующая структура и Реформатский (переехали недавно)

@темы: язык и культура

ад - это не то, о чем говорят христиане; ад - это другие люди и общение с ними (c) Жан Поль Сартр
Уважаемые лингвисты! Вспомните, будучи еще школьниками вы не занимались по этим учебникам:




Если да, к вам будет просьба. И это никак не связано с помощью по заданиям, если что.

Уважаемые знатоки и любители языка. Вот уже 2ю неделю копаюсь в недрах интернета, пытаясь выяснить хоть значение звуков английского языкаю В итоге, все,что мною было обнаружено-каббалистические теории и расшифровки, которые еще больше похожи на зашифровки=) Кому-нибудь что-нибудь известно пр значение звуков? Ну или букв..
ЗЫ вообще-то меня интересует эвфония..не зря же используется ассонанс или аллитерация, например, во фразеологии..

@темы: фразеология, фонетика

15:25

Я, по обыкновению своему, прекрасна.
Помогите, пожалуйста, впервые пишу курсовую работу, очень мало материла.
Тема курсовой: "Словообразовательная категория единичности."

12:50

лекции

AMNESIA CLUB Resident.
Я знаю, что здесь есть люди с опытом подготовки и чтения лекций. Мне надо подготовить одну лекцию стандартную на 1 час 20 минут студенческую, читать ее не надо. Подскажите, какой объем материала входит в это время? Сколько это будет в печатных страницах?

16:12

Для того, кто искусен в изменениях, даже хаос упорядочен.
А кто знает смысл предложения

Buffalo buffalo Buffalo buffalo buffalo buffalo Buffalo buffalo

тому с полки пряник!
(Я-то знаю, я вас развлекаю, дорогие сообщники :)))

@темы: грамматика

Здравствуйте, уважаемые лингвисты!
Подскажите, пожалуйста, какую-нибудь литературу, где можно найти материал для курсовой работы на тему: "Методы исследования семантики языковых единиц на примере глагола движения". Буду Вам очень благодарна.

@темы: коммуникативная лингвистика, язык и культура, узус и норма, когнитивная лингвистика, функциональная лингвистика, дискурс, организационное, грамматика, фразеология, стилистика, фонетика

AMNESIA CLUB Resident.
Уважаемые сообщники,
меня заказчики ввергли в панику, может быть, вы сможете мне помочь?
Пишу реферат про Юг США, в общем-то, это не особая проблема. Но в заявке указано следующее, цитирую: "Основной автор - Супацкая Л.Л.". Яндекс с гуглом такую не знают вообще! Такое бывает? Попробовала другие варианты написания - Сулацкая, Сугацкая - нет таких авторов литературы по нужной мне тематике! Может кто из вас знает, что тут мои дурные студенты имели в виду?

За других авторов учебников по страноведению Америки тоже буду благодарна, кстати :)


---
Господи, я поняла, кто это был.
Ирина Супоницкая. Это ж надо было так написать, чтоб никто не понял :-/
Нашла случайно :-D

@темы: язык и культура

"Различивший хоть слово - спасён"
Делюсь найденной на просторах интернета статьёй, показавшейся мне весьма интересной.
Если подскажете автора - буду признателен.

читать дальше

@темы: язык и культура

12:28

Just for fun

Для того, кто искусен в изменениях, даже хаос упорядочен.
01.06.2010 в 22:56
Пишет  KillMyself:

Нагло спёр
Иностранцы о русском языке.
На что похожа русская речь с точки зрения человека, не владеющего этим языком?

Нидерланды:
Русский язык – это звуки, которые издавала бы кошка, посади её в коробку, полную мраморных шариков: писк, визг и полная неразбериха.
США:
Мне всегда казалось, что русский – это смесь испанского с округлым «р», французского, в который добавили «ж» и немецких грубых звуков.
Чехия:
Для меня русский звучит ровно как польский. Та же интонация, то же «женственное» произношение, в особенности по сравнению с чешским.
читать дальше

URL записи

@темы: язык и культура, фонетика

20:17

Здравствуйте.Подскажите, пожалуйста, где можно скачать книги в электронном виде, чтоб только работали...?;)

Приветствую уважаемых лингвистов!

Могли бы вы подсказать писателю какой-нибудь способ словообразования оригинальных имён?
Может, есть даже программка какая-нибудь?
Спасибо!

Deus ex machina...
Может кто-нибудь помочь?
Моей подруге нужны материалы по теме "Лейтмотивы и дейктические средства выразительности".
Может кто-нибудь посоветовать хороший ресурс или какие-нибудь авторов?
Заранее очень благодарна.
Спасибо!

Для того, кто искусен в изменениях, даже хаос упорядочен.
Обожаю этого автора, нашла в сети и решила поделиться.
homepages.tversu.ru/~ips/1_01.htm

@темы: учебники

Живи, живи и делайся другим...
В русском языке развиваются новые идеи и смысловые поля

ИНТЕРВЬЮ С ИРИНОЙ ЛЕВОНТИНОЙ, кандидатом филологических наук, старшим научным сотрудником Института русского языка им. В.В.Виноградова РАН

- Ирина, что нового появилось и проявилось в русском языке в 2000-е годы ?

- Обычно в языке ничего не возникает на пустом месте, все новое вырастает из старого. Можно отметить несколько явлений. Люди больше всего говорят о новых словах. Вообще-то новые слова появляются всегда, важно то, что появляются новые смыслы. Если новые слова приживаются быстро, это означает, что заполняются определенные смысловые лакуны. Новые смыслы часто связаны с изменением системы ценностей. Приведу примеры.

Ценностью стал жизненный успех. Возникло словосочетание "успешный человек", говорят, что это калька с английского, но ведь почему-то раньше она нам не была нужна. Положительно окрашенными становятся в речи многих людей слова "агрессивный" (человек) и "эгоист". Новые смыслы стали закладываться в 1990-е годы, а для молодых людей они уже стали привычными.

Произошла радикальная перемена в отношении к потреблению. Наиболее ярко это проявилось в моде на слово "гламур". Речь о внешней красивости, в русской культуре она всегда считалась не важной. Забавно, что люди считают "гламур" французским словом, все изящное и шикарное считалось у нас французским, хотя это английское слово и во французском языке оно такое же заимствованное, как и в русском. Оно появилось у нас в конце 1990-х и стало чрезвычайно заметным, все про все говорили - гламур. И сейчас это слово никуда не делось, но оно перестало быть таким значительным, сделалось привычным. Таким же привычным стало слово "комфортный": комфортными могут быть жизнь, отношения и т.д. Эти словосочетания, так же, как и "успешный человек", стали привычными, само собой разумеющимися. Наверное, это неплохо.

К достижениям последнего времени я бы отнесла представление, что психическая норма - это хорошо. Раньше привлекательной была творческая личность с налетом безумия, как ласково говорили, с сумасшедшинкой, сейчас положительной характеристикой является: он человек абсолютно вменяемый и очень адекватный. Вменяемый - это о человеке, с которым можно разговаривать: он тебя поймет. Слово "адекватный" - псевдопсихологический термин, означающий, что человек ведет себя нормально. В русской культуре всегда были интересны крайности, сейчас в чести норма. Возможно, это показатель стабилизации: важно нормальное существование нормального человека. Отсюда мода последних лет на слово "самодостаточный". Оно не ново, в словарях имело помету "книжное". Сейчас оно настолько распространено, что появляется в брачных объявлениях: "Самодостаточная женщина ищет самодостаточного мужчину". Каким должен быть сегодняшний человек? Психически нормальным, не обладающим сильными комплексами и страхами, не вешающим на другого свои проблемы. И еще позитивно мыслящим. Словосочетание "позитивное мышление" стало настолько привычным, что молодые люди не понимают, как это раньше его не было.

читать дальше

Для того, кто искусен в изменениях, даже хаос упорядочен.
Есть такой гипотетический закон, как закон сохранения информации (из области эзотерических учений и не признанный официальной наукой).
"Он гласит, что никакое явление не может свершиться, пока о нем не появится информация. Другими словами, дом никогда не построят, пока не появится его проект" (с).
Это признание за языком действующей магической функции.
А вы верите в нее?

@темы: функциональная лингвистика

А еще у меня душа и ресницы красивые (с)
Продолжается распространение факсимильного издания Елисаветградского Евангелия тетр, хранящегося в Музейном собрании НИО рукописей Российской государственной библиотеки (РГБ. Ф. 178. № 9500).

Елисаветградское Евангелие — одна из замечательных лицевых пергаменных рукописей, хранящихся в фондах Российской государственной библиотеки. Время создания книги — спорный вопрос. Раньше считалось, что она была сделана в начале XVII в. книжниками молдавского митрополита Анастасия Кримковича. Однако в настоящее время болгарская исследовательница Мария Спасова передатировала ее на основании лингвистического и палеографического анализа ближе к рубежу XV - XVI вв.

читать дальше

Общество любителей древней письменности

:ps: Вчера получила эту Книгу. Мало что можно сказать - писать междометиями не хочется. Но, как хорошо, что есть люди, которые это делают. Люди, которые популяризируют древнюю письменность. Там ещё и лекции читают!

@темы: язык и культура, история языка

Живи, живи и делайся другим...
Обсуждение книги «Что есть истина?» Литературные версии критического идеализма», СПб., 2009, написанной заместителем директора Института Русской Литературы (Пушкинский Дом), доктором филологических наук В.А. Котельниковым.

Из анотации:

"В книге кардинально пересматривается традиционное представление о господстве в русской классической литературе «критического реализма» и раскрывается содержание и роль в ней иного миропонимания — критического идеализма.
Автор книги показывает, что в литературе XIX в. движение творческой мысли шло от эмпирического познания к идеальным сущностям и от них — к критическому пониманию действительности. Это совершалось во взаимодействии языка светской словесности с церковнославянским языком, а художественных образов — с этическими и эстетическими концептами сферы абсолютного, с образами высокого мифа; это происходило во встречах опыта с «вечными» идеями".

Отдельные цитаты из выступлений участников дискуссии (авторитетных и весьма уважаемых литературоведов):

"Действительность никогда не может соответствовать идеалам, всегда есть зазор между идеальным и реальным".

читать дальше

@темы: новые книги, литературоведческое

Живи, живи и делайся другим...


Последняя книга, подготовленная Львом Владимировичем Лосевым (1937-2009). Поэт, драматург, эссеист, автор первой биографии Иосифа Бродского, он на протяжении двух десятилетий преподавал русскую литературу в Мичиганском университете, а затем в Дартмутском колледже в США.
Разнообразные по жанру тексты, собранные в книге, явились результатом многолетней работы автора в области интерпретации литературных событий (будь то "Слово о полку Игореве" или творчество наших современников).
Мемуарные очерки и стихотворения сохраняют в себе "просто голос", живую интонацию присутствия.

"Солженицын читает Бродского предвзято, как Толстой читал Шекспира, как Соловьев читал Лермонтова.
Всё это верно, но солженицынская критика по существу настолько несостоятельна, что вся ее рефутация несколько безадресна. Тем, кто любит и понимает Бродского, оно и так очевидно. Тех, кого раздражает его поэзия, логикой и фактами не переубедишь. Нравится — не нравится. С этим глубинным подсознательным фактором в восприятии художественного текста ничего не поделаешь. В какой‑то степени можно воспитывать вкус и художественную восприимчивость в очень молодых людях, но по достижении определенного возраста эстетические критерии интегрируются в личность, отказаться от них всё равно, что отказаться от самого себя. Нравится — не нравится, «ндра» или «не ндра», как говорил Е.Л. Шварц".

@темы: новые книги